शिक्षा के बगैर सभ्य एवं विकसित भारत की कल्पना नहीं कर सकते : प्रो नवल किशोर
राजकुमार यादव
पटना / शिक्षा के बगैर सभ्य समाज एवं विकसित भारत की कल्पना नहीं की जा सकती।शिक्षा के विकास से सामाजिक, सांस्कृतिक व आर्थिक विकास में मजबूती आएगी और देश को 2047 तक विकसित भारत बनने का सपना पूरा होगा। ये बाते रविन्द्र भवन सभागार में विधान परिषद सदस्य नवल किशोर यादव ने शिक्षक दिवस के पूर्व संध्या पर उत्कृष्ट शिक्षा सेवा सम्मान समारोह को दीप प्रज्ज्वलित कर उदघाटन करते हुए कही। उन्होंने कहा कि शिक्षा किसी भी समाज की रीढ़ होती हैं और शिक्षक, राष्ट्र निर्माण में अहम भूमिका निभाते है। ऐसे में हम शिक्षकों को सम्मानित करने का मुख्य उद्देश्य हैं कि जिन्होंने अपनी निष्ठा व कड़ी मेहनत से शिक्षा के क्षेत्र में उल्लेखनीय कार्य किया है। शिक्षक,समाज और आने वाले पीढियों लिए प्रेरणाश्रोत बनेंगे ।
यह आयोजन न केवल शिक्षा की मनोवल को बढ़ाएगा बल्कि शिक्षा के गुणवत्ता सुधारने के लिए प्रेरित करेगा। विधान परिषद सदस्य डॉ वीरेंद्र नारायण यादव ने कहा कि आज समाज में अच्छे शिक्षक बनने की जरूरत पहले से ज्यादा है। शिक्षा केवल रोज़गार की जरुरते पूरी करने की नहीं वल्कि बच्चों के व्यक्तित्व विकास, सामाजिक , सांस्कृतिक मूल्यों एवं नैतिकता की नींव हैं। विधान परिषद सदस्य डॉ संजीव कुमार सिंह ने शिक्षकों से अपील करते हुए कहा कि शिक्षा के स्तर को ऊंचा उठाने के लिए लगातार प्रयासरत रहे और बच्चों के उज्जवल भविष्य निर्माण में अपनी महती भूमिका निभाए।इस तरह के कार्य कर्मों से शिक्षकों के बीच आपसी संवाद और अनुभव साझा करने का मौका मिलता हैं। जिससे नई राष्ट्रीय शिक्षा पद्धति में और सुधार की संभावनाएं बढ़ती हैं।400 से अधिक शिक्षकों को उत्कृष्ठ शिक्षा सेवा सम्मान से सम्मानित किया गया। उपस्थित लोगों में प्रो वीरेन्द्र कुमार सिंह, डॉ सुरेन्द्र प्रसाद, प्रो उमेश प्रसाद, प्रो लालाबाबू राय, संजय शरद, छोटू यादव, यमुना प्रसाद यादव, प्रो वीरेन्द्र सिंह यादव, प्रो सुहेली मेहता, प्रो कृष्णा, प्रो मणिशंकर प्रसाद, प्रो शांति सिन्हा, , प्रो चंचला जी को ईत्यादि भारी संख्या में शिक्षक एवं शिक्षकेत्तर कर्मचारी उपस्थित थे।
इससे पूर्व कार्यक्रम की शुरुआत मुस्लिम उच्च विद्यालय पटना के छात्रों ने बैंड बजाकर स्वागत किया। उक्त अवसर पर मशहूर जादूगर ओपी सरकार ने ऐसा जादू बिखेरा की लोगों का मन मोह लिया।
